Art. 5 Competenze e organizzazione

¹ La scuola di formazione continua (SFC) del PFL coordina tutte le attività di formazione continua e di formazione approfondita del PFL di cui agli articoli 3 e 4.

² La SFC è subordinata al vicepresidente per l’educazione.⁷

³ La prima edizione di programmi di MAS e EM è subordinata all’autorizzazione della direzione del PFL.

⁴ Il vicepresidente per l’educazione:⁸

a.: approva ogni anno il budget e i conti della SFC;
b.⁹: nomina i direttori dei programmi di MAS, EM, DAS, CAS e COS;
c.¹⁰: rilascia le autorizzazioni per la prima edizione di programmi di DAS, CAS e COS;
d.¹¹: approva i regolamenti di studio.

⁵ Il delegato del vicepresidente per l’educazione:¹²

a.: dirige la SFC;
b.¹³: rilascia le autorizzazioni per le edizioni di programmi e le sessioni di formazione che non rientrano nella competenza della direzione del PFL o del vicepresidente per l’educazione;
c.: decide sul riconoscimento e l’equipollenza dei titoli universitari presentati dai candidati all’ammissione ai programmi come pure sull’ammissibilità dei candidati;
d.¹⁴: notifica le decisioni sull’ammissione ai programmi;
e.: sviluppa una strategia nel quadro dei principi di base della formazione continua e della formazione approfondita stabiliti dalla direzione del PFL;
f.: provvede alla valutazione e al controllo della qualità delle attività di formazione continua e di formazione approfondita;
g.: provvede a promuovere la formazione continua e la formazione approfondita del PFL.

⁶ I direttori di programma:

a.: rispondono del buon svolgimento e della gestione del programma di cui sono responsabili;
b.¹⁵: assicurano il promovimento del programma di concerto con la SFC;
c.: decidono sull’ammissione dei candidati dichiarati ammissibili.

⁷ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

⁸ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

⁹ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹⁰ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹¹ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹² Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹³ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹⁴ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

¹⁵ Nuovo testo giusta il n. I dell’O della direzione del PFL del 14 dic. 2016, in vigore dal 1° mar. 2017 (RU 2017 483).

Art. 5 Zuständigkeiten und Organisation

¹ Die Schule für Weiterbildung der ETHL (Ecole de la formation continue, EFC) koordiniert sämtliche in den Artikeln 3 und 4 genannten Weiterbildungs- und Fortbildungsaktivitäten an der ETHL.

² Die EFC ist dem Vizepräsidenten oder der Vizepräsidentin für Ausbildung unter stellt.⁷

³ Die erste Auflage der MAS- und der EM-Programme unterliegt der Genehmigung der Schulleitung der ETHL.

⁴ Der Vizepräsident oder die Vizepräsidentin für Ausbildung:⁸

a.: genehmigt jährlich das Budget und die Jahresrechnung der EFC;
b.⁹: bestimmt die Leiterinnen und Leiter der MAS-, der EM-, der DAS-, der CAS- und der COS-Programme;
c.¹⁰: erteilt die Bewilligungen für die erste Auflage der DAS-, der CAS- und der COS-Programme;
d.¹¹: genehmigt die Studienreglemente.

⁵ Der oder die Delegierte des Vizepräsidenten oder der Vizepräsidentin für Ausbildung:¹²

a.: leitet die EFC;
b.¹³: erteilt die Bewilligungen für die Auflagen von Weiterbildungs- und Fortbildungsprogrammen und -veranstaltungen, die nicht in die Zuständigkeit der Schulleitung der ETHL oder des Vizepräsidenten oder der Vizepräsidentin für Ausbildung fallen;
c.: entscheidet über die Anerkennung und die Gleichwertigkeit der von den Kandidierenden vorgelegten Hochschulabschlüsse und über die Zulassungsberechtigung der Kandidierenden;
d.¹⁴: gibt die Entscheide über die Zulassungen zu den Weiterbildungs- und Fortbildungsprogrammen bekannt;
e.: entwickelt im Rahmen der von der ETHL-Schulleitung vorgegebenen Grundzüge der Weiterbildung und der Fortbildung eine entsprechende Strategie;
f.: sorgt für die Evaluation und die Qualitätskontrolle des Weiterbildungs- und des Fortbildungsangebots;
g.: sorgt für die Bekanntmachung der Weiterbildung und der Fortbildung an der ETHL.

⁶ Die Programmleiterinnen und Programmleiter:

a.: sind zuständig für die Durchführung und die Administration des Programms in ihrer Verantwortung;
b.¹⁵: sorgen zusammen mit der EFC für die Bekanntmachung der Programme;
c.: entscheiden über die Auswahl der zulassungsberechtigten Kandidierenden.

⁷ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

⁸ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

⁹ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹⁰ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹¹ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹² Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹³ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹⁴ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

¹⁵ Fassung gemäss Ziff. I der V der ETHL-Schulleitung vom 14. Dez. 2016, in Kraft seit 1. März 2017 (AS 2017 483).

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