Landesrecht 4 Schule - Wissenschaft - Kultur 41 Schule
Droit interne 4 École - Science - Culture 41 École

412.101.221.35 Verordnung des SBFI vom 16. März 2022 über die berufliche Grundbildung Kaminfegerin/Kaminfeger mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ)

412.101.221.35 Ordonnance du SEFRI du 16 mars 2022 sur la formation professionnelle initiale de ramoneuse/ramoneur avec certificat fédéral de capacité (CFC)

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Art. 4 Handlungskompetenzen

1 Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen:

a.
Kontrollieren und Reinigen von WTA der Brennstoffe Holz, Gas und Öl:
1.
WTA kontrollieren und reinigen,
2.
Grundfunktionen der gereinigten WTA einstellen und Funktionskontrolle durchführen,
3.
technische Abgasmessungen und Brandschutzkontrollen (schwarze Feuerschau) an den WTA durchführen,
4.
Kundinnen und Kunden über die an der WTA ausgeführten Arbeiten informieren und auf allfälligen Handlungsbedarf hinweisen;
b.
Warten und Reparieren von WTA:
1.
einfache Service- und Reparaturarbeiten an WTA ausführen,
2.
Fehlerquellen anhand von elektrischen Messungen an WTA finden,
3.
Mängel an den hydraulischen Anlageteilen von WTA erkennen und die nötigen Schritte zur deren Behebung einleiten,
4.
während den Arbeiten auftretende Störungen und Mängel an WTA beheben oder zusätzliche Fachleute beiziehen,
5.
die WTA in Betrieb nehmen und eine Funktions- und Sicherheitskontrolle durchführen;
c.
Beraten von Kundinnen und Kunden:
1.
die Kundinnen und Kunden bei der Optimierung oder dem Ersatz von WTA und Lüftungsanlagen beraten,
2.
den Kundinnen und Kunden Möglichkeiten zum Energiesparen aufzeigen,
3.
in der Kommunikation mit den Kundinnen und Kunden digitale Medien einsetzen,
4.
mit den Kundinnen und Kunden Verkaufsgespräche für Dienstleistungen des eigenen Unternehmens führen;
d.
Erledigen von betriebsinternen Arbeiten:
1. Werkzeuge, Maschinen und Fahrzeuge warten,
2.
über die an den Anlagen der Kundschaft ausgeführten Arbeiten und über die dabei entdeckten Mängel einen Rapport ausfüllen;
e.
Warten und Reinigen von Lüftungsanlagen:
1.
Lüftungsanlagen stromlos schalten und die Arbeitsplätze für die Reinigung einrichten,
2.
Lüftungsgerät sowie alle Kanäle und Leitungen im Team reinigen, Filter kontrollieren und wenn nötig wechseln,
3.
Lüftungsanlage in Betrieb nehmen und eine Funktionskontrolle durchführen;
f.
Durchführen von lufthygienischen und energetischen Messungen und Kontrollen an WTA:
1.
Arbeitsplätze für die Messung an der WTA einrichten und Messgeräte kontrollieren,
2.
lufthygienische und energetische Messungen an den WTA durchführen,
3.
lufthygienische und energetische Messresultate beurteilen und die Kundinnen und Kunden über die Resultate informieren.

2 In den Handlungskompetenzbereichen nach den Buchstaben a–d ist der Aufbau der Handlungskompetenzen für alle Lernenden verbindlich. In den Handlungskompetenzbereichen e und f ist der Aufbau der Handlungskompetenzen je nach Schwerpunkt wie folgt verbindlich:

a. Schwerpunkt Warten und Reinigen von Lüftungsanlagen: Handlungskompetenzbereich e;

b. Schwerpunkt Durchführen von lufthygienischen und energetischen Messungen und Kontrollen an WTA: Handlungskompetenzbereich f.

Art. 4 Compétences opérationnelles

1 La formation comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.
contrôle et nettoyage d’installations thermiques fonctionnant au bois, au gaz ou au mazout:
1.
contrôler et nettoyer des installations thermiques,
2.
régler les fonctions de base des installations thermiques nettoyées et effectuer des contrôles de fonctionnement,
3.
effectuer des mesures techniques des émissions ainsi que des contrôles de protection incendie sur des installations thermiques,
4.
informer les clients sur les travaux effectués sur leur installation thermique et leur signaler toute action nécessaire;
b.
maintenance et réparation d’installations thermiques:
1.
effectuer des travaux d’entretien et de réparation simples sur des installations thermiques,
2.
trouver l’origine des erreurs au moyen de mesures électriques effectuées sur les installations thermiques,
3.
détecter les dysfonctionnements dans les composants du système hydraulique des installations thermiques et prendre les mesures nécessaires pour les éliminer,
4.
éliminer les dysfonctionnements et les pannes constatés durant les travaux effectués sur les installations thermiques ou faire appel à d’autres spécialistes,
5.
mettre les installations thermiques en service et effectuer un contrôle de fonctionnement et de sécurité;
c.
conseil à la clientèle:
1.
conseiller les clients sur l’optimisation ou le remplacement des installations thermiques et des installations de ventilation,
2.
conseiller les clients sur les possibilités d’économies d’énergie,
3.
utiliser les médias numériques appropriés dans le cadre de la communication avec les clients,
4.
mener, avec les clients, des entretiens de vente relatifs aux prestations de services fournies par l’entreprise;
d.
réalisation de travaux internes à l’entreprise:
1.
entretenir les outils, les machines et les véhicules de l’entreprise,
2.
remplir des rapports sur les travaux effectués et sur les pannes constatées sur les installations thermiques des clients;
e.
maintenance et nettoyage d’installations de ventilation:
1.
couper l’alimentation du système de ventilation et aménager le poste de travail en vue du nettoyage à effectuer,
2.
nettoyer, en équipe, le dispositif de ventilation ainsi que tous les conduits et tuyaux qui s’y rapportent, vérifier les filtres et les remplacer si nécessaire,
3.
mettre le système de ventilation en service et effectuer un contrôle de fonctionnement;
f.
réalisation de mesures et de contrôles d’hygiène de l’air et d’énergie sur des installations thermiques:
1.
aménager le poste de travail en vue des mesures à effectuer sur les installations thermiques et vérifier les instruments de mesure,
2.
effectuer des mesures d’hygiène de l’air et d’énergie sur des installations thermiques,
3.
évaluer les résultats des mesures d’hygiène de l’air et d’énergie et informer les clients des résultats.

2 Les personnes en formation doivent obligatoirement acquérir les compétences opérationnelles dans les domaines de compétences opérationnelles a à d. L’acquisition de compétences opérationnelles dans les domaines de compétences opérationnelles e et f est obligatoire et dépend du domaine spécifique comme suit:

a.
domaine spécifique Maintenance et nettoyage d’installations de ventilation: domaine de compétences opérationnelles e;
b.
domaine spécifique Réalisation de mesures et de contrôles d’hygiène de l’air et d’énergie sur des installations thermiques: domaine de compétences opérationnelles f.
 

Dies ist keine amtliche Veröffentlichung. Massgebend ist allein die Veröffentlichung durch die Bundeskanzlei.
Ceci n’est pas une publication officielle. Seule la publication opérée par la Chancellerie fédérale fait foi. Ordonnance sur les publications officielles, OPubl.